* Taller de Programación para Mujeres Django Girls PyConAR – Buscamos Mentores/Guías *

5 octubre, 2018

Desde el equipo de organizadoras del Taller de Programación Django Girls PyConAr, queremos invitarles a participar como guías/coach en un espacio para compartir su pasión y conocimiento con personas ansiosas de aprender.

Al momento tenemos 100 participantes registradas y solo 10 Guías, la dinámica del evento requiere 1 Guía por cada 6 participantes.

Este año nuestra restricción para el cupo máximo, es la cantidad de guías con los que podamos contar.

No lo dudes y regístrate en http://pyconar.miprimeraweb.org

Fecha: 22 de Noviembre
Horario: 08 a 19 horas

****

Anuncios

Competencia de Programación UTN FRC

3 octubre, 2018

Charla “Yo Robot”

3 octubre, 2018

Docentes de Enseñanza Media – Taller “Quimicafé” – Capacitación con puntaje en la Pcia. de Córdoba.

28 septiembre, 2018

El jueves 4 de octubre, en el marco del Convenio de Cooperación Interinstitucional firmado entre la Academia Nacional de Ciencias, la Universidad Nacional de Córdoba, y los Ministerios de Educación y Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba, se llevará a cabo el taller de capacitación docente: Quimicafé… Un encuentro entre la Química y su enseñanza. El laboratorio de ciencias, un espacio motivador para enseñar y aprender.

Quimicafé es un espacio formativo de construcción colectiva de conocimiento, con el propósito de fortalecer la enseñanza de la química a través de la realización de experiencias de laboratorio y su análisis, abordando aspectos científicos y didácticos, propiciando el desarrollo del conocimiento pedagógico del contenido, para ser aplicados en el diseño de secuencias didácticas, que atiendan a las necesidades de cada situación escolar.

Las experiencias que se trabajan en Quimicafé, pretenden potenciar la enseñanza de algunos de los contenidos curriculares que presentan mayor abstracción y resultan menos comprensibles para los estudiantes. Las experiencias se presentarán simulando las mesas de un café, para el trabajo en equipos, propiciando el intercambio entre colegas.

A cargo de este taller de capacitación (destinado únicamente a docentes de Enseñanza Media) estarán reconocidos docentes e investigadores de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba: Dr. Fabio Malanca, Dra. Marisa J. López Rivilli y Dr. Gustavo A. Argüello.

Actividad: Quimicafé… Un encuentro entre la Química y su enseñanza. El laboratorio de ciencias, un espacio motivador para enseñar y aprender.
Fecha: 04/10/18.
Hora: 13:30 h a 17:30 h.
Lugar: Sala de usos múltiples, Academia Nacional de Ciencias (Av. Vélez Sársfield 249, Córdoba).
Destinatarios: Docentes de nivel secundario únicamente.
Inscripción: obligatoria por cupo limitado.

Se entregará Certificado de Asistencia.

Vº Foro Internacional de Educación en Entornos Virtuales y XVIIIº encuentro AIESAD

27 septiembre, 2018
UNQ - Universidad de Quilmes Editorial
27 de septiembre de 2018 | Pagina Editorial UNQ Blog Editorial UNQ Facebook Editorial UNQ Google Plus UNQ Youtube UNQ

Novedades de la Secretaría de Posgrado

Vº Foro Internacional de Educación en Entornos Virtuales y XVIIIº encuentro AIESAD

Creatividad e Innovación en la Construcción Colaborativa del Conocimiento

Novedades de la Secretaría de Posgrado

El 10, 11 y 12 de octubre de 2018 en la Universidad Nacional de Quilmes- Bernal, Buenos Aires- República Argentina, se realizará el XVIIIº Encuentro de la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia AIESAD 2018 y el Vº Foro Internacional de Educación Superior en Entornos Virtuales UNQ

El vertiginoso desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación conjuntamente con su incorporación a los procesos educativos, ha generado un desafío para las instituciones que sumaron a su oferta presencial cursos y carreras virtuales. En la actualidad, tal desafío está orientando un nuevo proceso de cambio donde aparece la bimodalidad como un nuevo paradigma convocante.

La bimodalidad propone un modelo de gestión académica que se basa en la combinación de los beneficios de recursos pedagógicos propios de la educación presencial con los de la educación virtual en pos de la mejora educativa. En consecuencia, ser creativos en cuanto al abordaje e innovadores respecto a propuestas que desemboquen en calidad e inclusión, son requisitos esenciales para construir colaborativamente el conocimiento en las instituciones comprometidas con la educación superior.

Entonces, centrados en la “Creatividad e Innovación en la Construcción Colaborativa del Conocimiento” se busca continuar con la propuesta de reunir a investigadores, académicos, docentes y estudiantes a fin de intercambiar, discutir y reflexionar sobre las perspectivas que presentan la incorporación y apropiación de las tecnologías digitales y la bimodalidad en las instituciones de educación superior.

La participación en el Encuentro y el Foro es gratuita

Más información e inscripciones en: http://foro.uvq.edu.ar/

UNQ - Universidad de Quilmes Logo-Posgrado-RGB.png Contacto:
Secretaría de Posgrado
Oficina 79, Roque Sáenz Peña 352
Bernal, Buenos Aires, Argentina
Tel.(+5411) 4365-7100 int 5382
informes_posgrado