Entrevista a Richard Stallman (La Voz del Interior)

Copio una nota de La Voz a RMS (imperdible como siempre..)

«No hemos ganado la batalla»

Richard Stallman, gurú del software libre, pasó por Córdoba para divulgar sus ideas, que fomentan compartir el conocimiento. «La inercia social es el obstáculo», planteó.

José Heinz
De nuestra Redacción
jheinz@lavozdelinterior.com.ar

Richard Matthew Stallman fue la figura invitada para la apertura de El Señor de los Archivos, ciclo organizado por el Centro Cultural España Córdoba, Fundación Vía Libre, la Universidad Nacional de Córdoba y La Voz del Interior, que tiene como objetivo debatir acerca de la autoría, la titularidad y los derechos en Internet.

Stallman es el creador del Proyecto GNU, presidente de la Free Software Foundation y la cara más visible del movimiento por el software libre, que insta a los usuarios a modificar los programas informáticos y a compartir esas mejoras con otros usuarios. De esa forma viaja por el mundo promoviendo su filosofía, que se planta como una alternativa a la distribución del software privativo, como el de Microsoft, que no permite modificaciones y plantea restricciones de distribución.

Algunas horas antes de ofrecer una charla abierta en el Auditorio de la Facultad de Derecho, Stallman compartió algunas ideas frente a periodistas, programadores y bloggers. La modalidad elegida fue la de la entrevista colectiva, pero las preguntas sólo fueron posibles luego de una introducción en la que el disertante trazó los principios de su pensamiento.

“El software libre es aquel que respeta la libertad del usuario y la solidaridad social de su comunidad –enfatizó–. Para que sea libre, debe cumplir cuatro libertades: la de ejecutar el programa, la de poder acceder al código fuente y modificarlo, la de copiarlo y distribuirlo, y la de ayudar a la comunidad publicando versiones mejoradas”.

“Si una de esas libertades falta, el programa es software privativo. Impone un sistema social no ético a sus usuarios. Y ese software no debe existir, es un instrumento de poder injusto. Nuestra meta es eliminar esa práctica”. dijo.

En lo referente al sistema educativo, Stallman sostuvo que las escuelas deberían enseñar únicamente con software libre. “Porque tienen una misión social, que es educar a la próxima generación como buenos ciudadanos de una sociedad capaz, fuerte, independiente, solidaria y libre. Hay que mostrar el código fuente a la clase para que todos puedan comprender cómo funciona un programa. Enseñar software privativo, por el contrario, es fomentar la dependencia”, aseguró.

Luego remarcó el rol que le corresponde al Estado: “Los ministerios de educación deben ayudar a poner el país en el camino de la libertad. Argentina tiene un buen recurso: mucha gente no sabe usar Windows. Hay que aprovechar ese recurso enseñando a usar software libre”.

La inercia social, asegura, es el gran obstáculo que tiene por delante. “No hemos ganado la batalla, queda mucho por hacer. La mayoría de los usuarios sigue usando software privativo, hay mucha inercia social con respecto al uso del software privativo.”

Otras cuestiones. Stallman también trató temas relacionados a la coyuntura digital. Se mostró en contra del Kindle, el dispositivo electrónico de la compañía Amazon que permite leer e-books. “Su meta es privarnos de las libertades tradicionales del lector, como prestarle el libro a tu amigo, venderlo a una librería de usados o incluso guardarlo el tiempo que quieras. Restringe tu uso de la copia y también puede borrarla remotamente de tu aparato”.

El programador tampoco parece estar de acuerdo con algunas políticas de Facebook, la red social más popular del mundo, en particular las de privacidad. “Está muy mal que al momento de la registración exija los derechos de usar todo texto o imagen subida al sitio”, planteó.

Por otra parte, Stallman dijo que el sistema de voto electrónico en una elección “no es confiable” y agregó que “usar las computadoras en una elección es un camino al fraude. No hay manera de comprobar fielmente el conteo. Hay que votar en papel”.

Se mostró en contra del uso de términos como brecha digital, inclusión digital o alfabetización digital, “porque supone que usar computadoras siempre es mejor que no usarlas”.

“Y no estoy de acuerdo; prefiero no usar una computadora antes que usarla con software privativo”, afirmó.

Ciudadano ilustre

Richard Stallman fue declarado ciudadano ilustre de Córdoba por la Municipalidad. El acto se desarrolló en la Facultad de Derecho de la UNC, presidido por el secretario de Educación y Cultura, Álvaro Ruiz Moreno.

Volviendo al ruedo..

Luego de un lapso de un año retomé vuelvo a realizar actividades educativas en el Complejo Esperanza, debuté con jornada extenuante de 9 horas (8 a 17).

«Hago» de celador y en lo pronto espero comenzar con las clases de informática. El aula cuenta con 4 pcś con win por lo que voy a implementar el Openoffice dado que no me autorizan a cambiar el SO
Acepto sugerencias de actividades ….

Prácticas en Pampa de Achala

Mañana viajo a la Escuela Ingeniero Pagliari en la Pampa de Achala (Quebrada del Condorito) Altas Cumbres, un sitio imponente donde se vislumbra no solo una paisaje único donde los cóndores quedan suspendidos en el aire, sino que los alumnos son patrimonio de la humanidad, niños sin violencia, que disfrutan de la esencia del aprendizaje y del juego.
No existe el bullying prima el respeto, el escuchar y escucharse.
en comparación con las escuelas urbanas, parecen ser una especie en extinción. No solo hay que preservar ese ambiente, sino que hay que difundir esa metodología y esa entrega de los docentes (2) si dos docentes …
Todo un ejemplo..

Chat restrictivo

Me llegó un mail de Educared acerca del cyberbullying, tema interesante si los hay.. lástima que dentro de los requisitos para participar además de ingresar al sitio… hay que tener «Internet Explorer» para participar

Me quedo afuera por usar Mozilla Firefox??
Acá va el mail
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Chat sobre Cyberbullying (20 de agosto a las 15hs)
La intimidación, la violencia física y psicológica que se da en las escuelas entre los niños, niñas y adolescentes, también se produce en Internet. Los investigadores afirman que la agresión virtual puede ser aún más grave que la «real». Para hablar de ello, lo invitamos a compartir este espacio que reunirá al psicólogo especialista en informática Alexandre Pill con padres y educadores de Brasil, Argentina y otros países de Ibero América.

Requisitos para participar
Ingresar el jueves 20 de agosto a las 14.45 al sitio de Educared Brasil.
Utilizar el navegador Internet Explorer.
Habilitar los pop up en el navegador.

Vuelta al Complejo

Por esos vueltas de la vida, a partir del jueves regreso a trabajar en el Complejo Esperanza en la parte de Educación (creo).
Nuevamente a acomodar horarios (levantarse a las 6 am) y maratónicas jornadas, regresar a Cba a las 17 horas.
No se si como celador, capacitador en Informática o realizando apoyo escolar, lo cierto que regreso al ambiente educativo y a decir verdad eso me alegra…
Quien dijo que lo único permanente es el cambio ???