III Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigaciones en EaD y Tecnología Educativa

1 diciembre, 2016
PRIMERA CIRCULAR 

III Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigaciones en EaD y Tecnología Educativa

 

ArTEC informa que los días 8, 9 y 10 de noviembre de 2017 se llevarán a cabo las III Jornadas Nacionales y V Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigaciones en Educación a Distancia y Tecnología Educativa. Bajo la consigna “Virtualización de la educación superior: ¿recalculando?” el objetivo de esta nueva edición es habilitar un espacio en el que se puedan compartir y analizar experiencias, investigaciones y propuestas de trabajo con dispositivos tecnológicos en educación superior que permitan, desde una mirada crítica, seguir redireccionando nuestras prácticas.
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EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES RELACIONADAS CON LA RESOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS. (MAURICIO GABRIEL PÉREZ PALENCIA)

27 noviembre, 2016

El presente documento es un aporte científico a la Tecnología Educativa,  concerniente
al estudio de las potencialidades y privilegios pedagógicos que ofrecen las ciencias de la computación,  concebidas desde la perspectiva de su funcionalidad didáctica y orien
tadas al tratamiento y automatización de la información en función de la implementación de procesos del pensamiento relacionados con la resolución creativa de problemas, desde una propuesta fundada metodológicamente en la programación de computadoras con el lenguaje de programación visual “Scratch” como principal herramienta mediacional.

En este sentido, se lleva a cabo un análisis estructural de lo que representa cognitivamente el Pensamiento Computacional como competencia digital macro, la manera como puede ser abordado y orientado hacia el desarrollo de competencias  resolutivas en ambientes escolarizados a partir de consideraciones pedagógicas pertinentes y con  relación al marco de las exigencias educativas demandadas en el siglo XXI, la era digital y la sociedad del conocimiento

http://revistas.unicordoba.edu.co/conferencias/index.php/sue-iep/sue-iep3/paper/viewFile/16/66

Jornada “Derechos y Vulneración de Derechos a través de las TICs“

20 noviembre, 2016

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Interfaz de programación visual como herramienta educativa para el desarrollo de competencias en ciencia y tecnología por parte de niños, jóvenes y educadores (Daniel Andrés HERNÁNDEZ LONDOÑO)

19 noviembre, 2016
Entre los problemas más críticos de la educación mundial podemos encontrar la carencia de herramientas metodológicamente efectivas que permitan desarrollar en los niños y niñas conceptos de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas de forma divertida y en contexto con el entorno en el que se desenvuelven.

Entender que el país requiere evolucionar para adaptarse a la sociedad del conocimiento y por lo tanto requiere más y mejores ingenieros, técnicos, médicos, maestros, investigadores o científicos, que sean altamente cualificados que posean una visión social e innovadora para generar cambios significativos. Las estrategias que se implementan para lograr este cometido, se alinean a la tendencia educativa STEAM (por sus siglas en inglés: Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics).
Se quiere desarrollar una interfaz de programación visual, cuyo objetivo principal es fomentar el desarrollo del talento humano para las áreas de Ciencia y Tecnología a través de la robótica educativa, como base de las economías del conocimiento.

Inscripciones abiertas para los cursos de verano del ArTEC

17 noviembre, 2016

El ArTEC informa que están abiertas las inscripciones para cuatro cursos virtuales que se llevarán a cabo entre el mes de febrero y marzo de 2017. Los mismos están destinados a docentes de nivel superior y tendrán una duración de 15 días.

CURSOS
>> Clase Invertida: 6 al 19 de febrero 2017
>> Diseño de Cuestionarios en Moodle: 6 al 19 de febrero 2017
>> Edición de videos en línea: 20 de febrero al 5 de marzo 2017
>> Recursos de Moodle (Lección y Taller): 20 de febrero al 5 de marzo de 2017
REQUISITOS
Poseer computadora u otro dispositivo similar con conexión a internet. Manejo básico de computación, internet y correo electrónico.
COSTOS
Los cursos son gratuitos para docentes de la UNC.
>> Inscriptos del país:
Hasta el 20 de diciembre: $300 (por curso)
Desde el 21 de diciembre $400 (por curso)
>> Inscriptos de Universidades Argentinas miembros de CAVILA:
hasta el 20 de diciembre $200 (por curso)
Desde el 21 de diciembre $300 (por curso)
>> Inscriptos de Universidades extranjeras miembros de CAVILA
30 Dólares (por curso) Los costos de la comisión de la transferencia corren por cuenta del interesado.
FORMAS DE PAGO
A través de depósito Bancario en Banco de la Nación Argentina
Rectorado Universidad Nacional de Córdoba
Número de Cuenta Corriente: 2130154317
Número de CBU: 0110213220021301543177
CUIT 30-54667062-3
INSCRIPCIÓN
Permanecerá abierta hasta el día 22 de diciembre de 2016 a través de formulario electrónico. Sólo se considerará completa la inscripción con el envío escaneado del comprobante del depósito al correo
info@artec.unc.edu.ar indicando: Nombre, Apellido, DNI y nombre del curso al que se inscribe.